Pas de planches dans ce lieu, ni de cours de théâtre pour l’instant, malgré son appellation. « A nos débuts, il y a dix ans, nous étions dans l’aide et l’accompagnement à des enfants en difficulté scolaire, explique Virginie Glodieu, la gérante du cours Molière, du cours préparatoire à la terminale ». Du soutien fourni hors du temps scolaire. « Un enseignement très méthodique, un palliatif pour donner des outils, poursuit-elle, et ne comportant pas de cours magistral ». Auquel les élèves concernés ont pris goût, au point de se laisser tenter pour franchir une autre étape. « C’est parti du constat que certains enfants ont besoin de méthode, rigueur et encadrement, ce dont ils ne peuvent pas bénéficier dans une classe de vingt-cinq ou trente élèves ».
A la demande de certains parents, qui souhaitaient accroître ces conditions d’études pour leur enfant, le cours Molière s’est enregistré à l’académie comme établissement scolaire privé hors contrat. « Et pour la deuxième année, nous accueillons une quinzaine d’élèves de la sixième à la terminale ».
On accueille collégiens et lycéens dans un cadre bienveillant, où chacun apprend à son rythme. Notre pédagogie personnalisée valorise les talents de tous, notamment des élèves neuroatypiques (HPI, DYS, TSA, TDAH…).