Nos élèves
Un cadre scolaire adapté aux élèves neuroatypiques, en décrochage scolaire ou nécessitant un accompagnement individualisé.
Respect, Écoute, Adaptation
Respect, Écoute, Adaptation
Un cadre adapté à chacun
Au Cours Molière, nous sommes convaincus que chaque élève mérite un environnement scolaire bienveillant et stimulant, adapté à ses besoins. Nous accueillons spécifiquement les élèves à profil neuroatypique, des adolescents dont le fonctionnement cognitif diffère de la norme attendue dans les parcours scolaires classiques.
Qu’est-ce qu’un profil neuroatypique ?
Le terme neuroatypique regroupe différents types de fonctionnements neurologiques, qui influencent les manières d’apprendre, de se concentrer, de raisonner, ou encore de gérer les émotions. Ces profils cognitifs différents, peuvent nécessiter un accompagnement spécifique pour réussir en milieu scolaire.
Respect, Soutien, Réussite
Diversité des profils
Nous accueillons des élèves du collège au lycée présentant l’un ou plusieurs des profils suivants :
TDA/H
HPI
TSA sans déficience intellectuelle
DYS
Besoin d'adaptation scolaire
Besoin d’adaptation scolaire
Mon enfant est-il concerné ?
Votre enfant est peut-être concerné si :
- Il a reçu un diagnostic ou un bilan indiquant un trouble DYS, un TDA/H, un HPI ou un TSA niveau 1
- Il présente des difficultés à s’épanouir dans le système scolaire classique malgré ses capacités
- Il a besoin d’un cadre plus calme, d’une attention individualisée, ou d’une pédagogie adaptée
Une question ? Contactez-nous
Que vous soyez parent, professionnel ou curieux, notre équipe est là
pour répondre à vos questions, vous informer et vous accompagner.